В этот же день в Международном университете гуманитарных наук и развития в режиме видеосвязи состоялась встреча с заместителем Генерального директора Специализированного учреждения Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки, культуры (ЮНЕСКО) Шамилой Наир-Бедуэль, организованная под эгидой Министерства иностранных дел. В беседе приняли участие руководители Министерства образования и Академии наук, Туркменского сельскохозяйственного университета, Международного университета гуманитарных наук и развития. Внедряя в образовательный процесс мировые стандарты, наша страна наращивает взаимодействие в гуманитарной сфере с ООН. Сотрудничество с ЮНЕСКО по таким направлениям, как образование, наука, инновационные технологии, охрана и реставрация исторических и архитектурных памятников, по другим темам, является одним из приоритетных аспектов международной повестки Туркменистана. При этом особое значение придаётся подготовке высококвалифицированных специалистов, созданию современных образовательных учреждений, реализации перспективных научных проектов. Эта деятельность нацелена на последовательное наращивание человеческого потенциала, основанного на передовых технологиях, цифровых знаниях, мировом опыте – на инновационном развитии сферы науки и образования. В ходе встречи её участники обменялись мнениями о приоритетных направлениях партнёрства Туркменистана с ЮНЕСКО в области высшего образования и науки. Руководитель Специализированного учреждения ООН была проинформирована о достижениях нашей страны в развитии образования, соответствующего уровню международных стандартов, а также о деятельности Инновационного информационного центра Министерства образования Туркменистана, миссия которого состоит в продвижении задач Концепции цифрового образования, разработанной по поручению лидера нации Гурбангулы Бердымухамедова. Шамила Наир-Бедуэль выразила признательность туркменским коллегам за готовность активно участвовать в программах ЮНЕСКО, которые играют большую роль в реализации Целей устойчивого развития в области образования. В этой связи акцент был сделан на таких важных аспектах работы для достижения ЦУР, как обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех. Подчеркнув значимость образования как связующего звена между наукой и технологиями, она пригласила представителей этой сферы принять участие в реализации ряда перспективных проектов ЮНЕСКО, в том числе «Микронаука», связанного с развитием сельского хозяйства, рациональным использованием водных ресурсов, защитой окружающей среды и др. Обсуждались также возможности сотрудничества в цифровых проектах, обмен информацией и другие актуальные темы. Участники встречи высказались за наращивание взаимодействия.